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Aprendizaje significativo
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Bustelo, Jesica. (2016). Problemáticas en la aplicación de los contenidos conceptuales a la práctica. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Zimmer, Klaas Erik. (2023). Las redes sociales como herramientas para lograr un aprendizaje más significativo en clases de gestión de productos. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.