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Educación universitaria
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Minervini, Karina V.. (2022). Licenciatura en Administración Gastronómica a distancia 2021 : globalización, crisis y gastronomía . Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Aguirre, Marcela Gabriela. (2021). Análisis del diseño curricular de Teoría de la Decisión para la modalidad intensiva. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Aguirre, Marcela Gabriela. (2021). Análisis del diseño curricular de Teoría de la Decisión para la modalidad intensiva. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Díaz, Marcelo Daniel. (2021). Las reformas y modernización del estado : impacto en la universidad pública (hacia el estado gerencial inteligente) (2015-2019) . Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Díaz, Marcelo Daniel. (2021). Las reformas y modernización del estado : impacto en la universidad pública (hacia el estado gerencial inteligente) (2015-2019) . Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Natiello, Cecilia. (2021). Participación en clase y rendimiento académico en entornos virtuales en la asignatura Bioestadística : UNRN, 2020 . Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Grondona, Andrea Mabel. (2012). Estrategia TIC para la generación Y : El caso de un asistente virtual de clase como complemento a la educación universitaria presencial. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Argota Bichara, María Patricia. (2008). Panorama laboral para los jóvenes profesionales en las pequeñas y medianas empresas. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Guerrero, M. Florencia. (2013). Seminario Taller de Integración : trabajo final. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Plaza, Noemí M.. (2022). Problemática: Aporte al Theatrum Mundi. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Plaza, Noemí M.. (2022). Problemática: Aporte al Theatrum Mundi. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Montenegro, Roberto Raúl. (1993). Operaciones discursivas en espacios universitarios : Especificidad de formas institucionales en la educación superior . Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Levitán, Guillermo M.. (2008). Una aproximación al valor de la educación pública universitaria cuando las preferencias son reference dependent. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Morales Alvarado, Lorenza. (2016). Factores influyentes en la formación profesional contable en el Perú en un marco globalizado. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Giongrande, Alejandro. (2021). Resultados y valoración de los alumnos acerca del trabajo sobre casos reales en la materia Teoría de la Decisión: Período 2015-2017. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Girolami, Julieta Georgina de. (2020). Evaluación del aprendizaje cooperativo en el eje disciplinar contable, en la Carrera de Contador Público: UNaM (2018-2019). Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Aranda, Nora Guadalupe. (2022). La inteligencia emocional en el sistema educativo universitario. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Neis, Gabriela. (2022). El desafío de la enseñanza-aprendizaje en los entornos virtuales en el nivel superior. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Neis, Gabriela. (2022). El desafío de la enseñanza-aprendizaje en los entornos virtuales en el nivel superior. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Lódolo, Verónica Eliana. (2022). La utilización del campus virtual para generar propuestas significativas en las materias del área contable de la FCE-UNER . Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Nuñez, Florencia Soledad. (2021). Análisis del movimiento sindical en las universidades privadas y de la discriminación gremial en Argentina. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Torres, Flavia Verónica. (2022). Sobreinformación en el ámbito universitario : visibilización de la problemática. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Torres, Flavia Verónica. (2022). Sobreinformación en el ámbito universitario : visibilización de la problemática. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Pedrini, Julián Horacio. (2018). Estrategias didácticas de aprendizaje en contextos por las TIC: el Seminario de la Carrera de Contador Público FCE – UNLP . Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Dayan Lascano, Ivanna. (2021). Prácticas profesionales supervisadas en la carrera Contador Público: Plan 2018, UNCA. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Alquati, Nora Beatriz. (2021). Impacto en las prácticas evaluativas, necesidad de capacitación docente universitaria : Resistencia al cambio. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Basile, Jesica. (2022). La autonomía del estudiante inicial del nivel superior como medio de aprendizaje. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Leiva Esquivel, Paula. (2022). Prácticas de enseñanza con propuestas tecnológicas. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Russo, Miguel Roque. (2023). La enseñanza de las ciencias económicas mediadas por las TIC como potenciadoras del aprendizaje significativo. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Bazán, Patricio C.. (2021). La técnica de casos como estrategia de enseñanza de la asignatura "Teoría y Técnica Impositiva I". Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Sánchez Moreno, Agustín. (2022). Evaluación de los aprendizajes de alumnos de la signatura Contabilidad I de FACSO-UNSJ. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Sánchez Moreno, Agustín. (2022). Evaluación de los aprendizajes de alumnos de la signatura Contabilidad I de FACSO-UNSJ. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Della Bona, Luciano. (2020). La semipresencialidad de Contabilidad General en la UNLu después del ASPO 2020. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Arévalo Avecillas, Danny Xavier. (2016). Las tecnologías de información y comunicación aplicadas en la gestión de la enseñanza de la educación superior. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Zimmer, Klaas Erik. (2023). Las redes sociales como herramientas para lograr un aprendizaje más significativo en clases de gestión de productos. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Zimmer, Klaas Erik. (2023). Las redes sociales como herramientas para lograr un aprendizaje más significativo en clases de gestión de productos. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Renteria, Virginia. (2021). Análisis de casos: Estrategia de enseñanza y aprendizaje en teoría-técnica Impositiva: UNLP. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Padilla Lozano, Jodie Madelaine. (2017). Prácticas innovadoras para generar un aprendizaje significativo en estudiantes universitarios de Guayaquil. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Moroni, Yazmín Pamela. (2023). Sarmiento en la educación docente universitaria de la República Argentina. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Biller, Juan Pablo. (2020). Estrategias didácticas y formación para el mundo laboral: FCE-UBA 2019 . Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Varas, Brian Oscar. (2023). Una propuesta didáctica innovadora como alternativa para implementar en clases de Microeconomía. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Castelnuovo, Nicolás. (2021). Propuesta de implementación de un tablero de control para la gestión de una carrera universitaria. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Alvarenga, Lucas Emanuel. (2020). TIC's y modelo pedagógico en Impuestos I: UCP - Sáenz Peña . Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Abraham, Cristina. (2012). Uso de tecnologías de información y comunicación en universidades latinoamericanas . Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Villamar Gavilanes, Ana María. (2023). Rediseño de los módulos de aprendizaje de la asignatura Análisis Económico y Político desde la enseñanza para la comprensión. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Russo, Gabriela Verónica. (2023). Graduados FCE UBA en el sector público : formación, inserción y desempeño, período 200-2015. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Russo, Gabriela Verónica. (2023). Graduados FCE UBA en el sector público : formación, inserción y desempeño, período 200-2015. Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.
Almúa, Florencia Itatí. (2022). Programa de innovación y mejora educativa en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Misiones (FCE- UNaM). Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.