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Título: | Evaluar en entornos híbridos en la educación superior :: las TICs y su utilización en el proceso evaluativo |
Autor: | Argañaraz, María Consolación |
Tipo de documento: | Trabajo Final de Posgrado |
Director: | Lavalletto, María Mercedes |
Titulo Obtenido: | Especialista en Docencia Universitaria en Ciencias Económicas |
Descriptores: | Tecnologías de la información y la comunicación; Docencia |
Idioma: | Español
|
Año: | 2024 |
Calificación: | 8 -Distinguido |
Editor Institucional: | Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. |
Formato: | text file - PDF(1985 Kb) |
Derechos de Acceso: | Esta obra puede ser leída, grabada y utilizada con fines de estudio, investigación y docencia. Es necesario el reconocimiento de autoría mediante la cita correspondiente. Argañaraz, María Consolación. (2024). Evaluar en entornos híbridos en la educación superior :: las TICs y su utilización en el proceso evaluativo. (Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.) Recuperado de http://bibliotecadigital.econ.uba.ar/download/tpos/1502-3114_ArganarazM.pdf |
Citación:
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Argañaraz, María Consolación. (2024). Evaluar en entornos híbridos en la educación superior :: las TICs y su utilización en el proceso evaluativo. (Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.) Recuperado de http://bibliotecadigital.econ.uba.ar/download/tpos/1502-3114_ArganarazM.pdf
---------- CHICAGO ----------
Argañaraz, María Consolación. "Evaluar en entornos híbridos en la educación superior :: las TICs y su utilización en el proceso evaluativo". Trabajo Final de Posgrado, Universidad de Buenos Aires, 2024. http://bibliotecadigital.econ.uba.ar/download/tpos/1502-3114_ArganarazM.pdf
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