Registro:
| Título: | Estrategias de enseñanza y aprendizaje : Reflexión crítica de la propia práctica docente en la asignatura Teoría Económica del Valor |
| Autor: | Presser, Analía |
| Tipo de documento: | Trabajo Final de Posgrado |
| Director: | Schulman, Diana Rut |
| Titulo Obtenido: | Especialista en Docencia Universitaria en Ciencias Económicas |
| Descriptores: | Formación docente; Valor; Didáctica |
| Idioma: | Español
|
| Año: | 2013 |
| Editor Institucional: | Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. |
| Formato: | text file - PDF(183 Kb ) |
| Derechos de Acceso: | Esta obra puede ser leída, grabada y utilizada con fines de estudio, investigación y docencia. Es necesario el reconocimiento de autoría mediante la cita correspondiente. Presser, Analía. (2013). Estrategias de enseñanza y aprendizaje : Reflexión crítica de la propia práctica docente en la asignatura Teoría Económica del Valor. (Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.) Recuperado de http://bibliotecadigital.econ.uba.ar/download/tpos/1502-0914_PresserA.pdf |
Citación:
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Presser, Analía. (2013). Estrategias de enseñanza y aprendizaje : Reflexión crítica de la propia práctica docente en la asignatura Teoría Económica del Valor. (Trabajo Final de Posgrado. Universidad de Buenos Aires.) Recuperado de http://bibliotecadigital.econ.uba.ar/download/tpos/1502-0914_PresserA.pdf
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Presser, Analía. "Estrategias de enseñanza y aprendizaje : Reflexión crítica de la propia práctica docente en la asignatura Teoría Económica del Valor". Trabajo Final de Posgrado, Universidad de Buenos Aires, 2013. http://bibliotecadigital.econ.uba.ar/download/tpos/1502-0914_PresserA.pdf
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